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徒然なるままに

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2019年4月2日 / 最終更新日時 : 2019年4月2日 あかつき塾 久 02.指導方針

【🌸新一年生】学校で主人公になろう!

昨日は、まだ入学式🌸も迎えていない新一年生がお二人、初授業に来てくれました。 まだほやほや感があり、スタッフたちも目を細めていました。一挙一動が微笑ましいこと(^ ^)💓 「これが宿題だけ […]

2019年3月31日 / 最終更新日時 : 2019年3月31日 あかつき塾 久 02.指導方針

【伸びる子🌱】にするには、処方箋の使い分けが鍵

新年度の準備に追われています。 みんなのBOXに新学年のテキストをセット。新しいテキストはいいですね。大事に使ってください。 勉強が好きでないとテキストを雑に扱う傾向があります。曲げたり机の角で折ったり。悲しくなります。 […]

2019年3月30日 / 最終更新日時 : 2019年3月30日 あかつき塾 久 01.勉強法

【春休みの学習】新学年の中間テストの準備は既に始まっています

3月も終わりです。宿題はかどっていますか? 前学年の復習=1学期中間テスト結果=1学期の内申=3学期の内申→中3なら志望校選択にダイレクトに影響❗️ なんとなくまだ春🌸。暖かく […]

2019年3月29日 / 最終更新日時 : 2019年3月30日 あかつき塾 久 1.あかつき塾日記

【小学生からの学習習慣】信頼関係を築くことで勉強好きに育てます

ご入会いただいた新小1生のお父様。 「大きくなってから、いきなり塾に放り込んでもだめ。ちゃんと小さいうちから、みんなに交じってこういうところで、プロに見てもらわないと」 すごくご理解いただいているお父様だと思いました。 […]

2019年3月28日 / 最終更新日時 : 2019年3月29日 あかつき塾 久 02.指導方針

【自律型予習】は可能か? 勉強の黄金パターンを身につけるために

新しい単元は、習わないと本当にわからないのか?できないのか?について。 小1の子はまだ言いません。 よく小2・小3くらいになると言います。 「👦🏻まだ学校で習ってないからできない」 「&# […]

2019年3月27日 / 最終更新日時 : 2019年3月27日 あかつき塾 久 08.イベント

【小学理科】体験するから好きになる

名大生による自由研究アドバイス会など(名大博物館) 見たいものを持っていって顕微鏡で観察する会。楽しそうですね。 小学生のうちの理科は、机上の勉強より体験です。実物を観察することが一番。 ブランコやシーソー、ボール遊びも […]

2019年3月26日 / 最終更新日時 : 2019年3月27日 あかつき塾 久 06.ことばの学校

【ことばの学校】読む速さと語彙は「学習」により身につけるもの

なぜ国語は伸ばしにくい教科なのでしょうか? 母国語なのに。 いや母国語だからこそです。 「母国語なら自然に身につくものだ」という感覚が国語を伸ばしにくくしている原因です。 例えば、英語なら主格、所有格、目的格、というよう […]

2019年3月24日 / 最終更新日時 : 2019年3月25日 あかつき塾 久 1.あかつき塾日記

🌸【4月の予定】3/29(金)はお休みです

🌟3/29(金)は第5週にてお休みです。 4月の予定を更新しました。 HPナビゲーションメニューより【あかつき塾カレンダー】にアップしました。 英語の時間帯は以下の通りです。 ※新中3生は、4/2(火)の […]

2019年3月23日 / 最終更新日時 : 2019年3月23日 あかつき塾 久 02.指導方針

【学習意欲】自ら求める子になるまで

新中3生の意識が変わりつつあります。 「英検の勉強、やってきていいですか?」 「通年テキストと春期のテキスト、両方ともたぶんこなせると思います。」 「成績をワンランク上げたいなら、応用力のつくテキストをプラスする必要があ […]

2019年3月21日 / 最終更新日時 : 2019年3月27日 あかつき塾 久 04.国語力

【国語を学ぶことの意味】とは「世界を理解すること」

本来、読めないものは分からないはずです。しかし、読めないままで分かろうとする子が多いのが現状です。 子どもだけではありません。 大人はどうでしょうか? 読めない子どもでもなんとなく大人にはなります。経験から生きてはいけま […]

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